当学生刑事司法协会想要融入社区的时候, 政治学专业 Skylar加尔萨, 19岁 立即行动起来. 他联系了奥斯汀的加德纳·贝茨少年司法中心，发现最简单的事情也能起到作用:和中心的孩子们一起出去玩.
来自St的学生. 爱德华可以教孩子们弹吉他，一起写诗，或者只是聊聊天. 加尔扎帮助将合作关系的许多部分落实到位, 哪个将在今年秋天正式推出.
“在圣·路德·金之前，我不知道该为公民和政治活动采取什么措施. 埃德的，”加尔扎说. “但在参加了课程并参与其中之后，它教会了我如何帮助周围的人.”
他对行动主义的兴趣促使他与州代表奥斯卡·朗格利亚一起在国会大厦实习. 加尔扎跟随这位议员，并会见了医疗行业的游说者. 他看到朗格利亚与两党政客合作，通过拨款，为加尔扎家乡哈林根附近的公园拨款数百万美元. “公园的拨款表明，双方都很喜欢他, 正是立法改变了人们的日常生活,加尔扎说.
实习期间, 加尔扎正在上一门由政治学助理教授讲授的立法程序和游说课程 大卫。托马森这意味着要花更多的时间在国会大厦的大厅里走动. 托马森的学生为公民教育法案进行游说, 为德州学生提供一门课程，让他们学习如何在社区中倡导人权. 来自St的学生. 爱德华的任务是分发信息，并向立法者和他们的工作人员宣传该法案的优点.
托马森说:“我教这门课的方式给了学生实际的、动手的经验。. “我们需要解决现实世界的问题，在这门课上，他们正在这样做. 他们可以把实际经验写在简历上.”
Students in Thomason’s class worked tirelessly to promote the bill; Garza even made an appearance on the local NBC affiliate, KXAN. 该法案在众议院通过了，但他们没有时间让它在参议院通过.
为德州学生提供公民教育的想法一直是加尔扎的首要任务. 他在圣. 爱德华的, 加尔扎还在“一代公民”组织担任民主教练, 一个教导学生公民参与和参与的非营利组织. 通过一代公民, 加尔扎与奥斯汀独立学区合作，提出了一个由学生领导的咨询委员会的计划，该委员会将给予高中生在该地区的发言权，并产生改变, 比如买更多的书, 在他们自己的学校里. “我不仅在国会大厦工作, 但我也可以直接和学生们一起工作，帮助他们在政治世界中找到自己的道路,加尔扎说.